6年生 中学受験 学習力育成テスト 日能研

6年生 第2回 学習力育成テスト

新6年に上がって、不調続きです。
とにかくペースが掴めません😢

カリキュラムが変更になったり、コマ数が増えたり、帰宅時間が遅くなったり、
宿題が終わらなかったり、疲れていたり、睡眠不足だったり・・・

色々と試みてはいますが、いまだにペースが掴めておらず、成績は下がる一方です😭

帰りが遅い(22時過ぎ)→就寝時間が遅い(23時ごろ)→睡眠時間が短い→眠いので授業中の集中力散漫(居眠り?)→
授業内容の理解力低下→宿題が終わらない→就寝時間が遅くなる→睡眠時間が短い

睡眠時間はなんとか8時間は確保していますが、疲れているからか寝足りない模様。(5年時は8時間で問題なかった)

睡眠時間もしくは睡眠の質の改善が必要かもしれません。
でもこれ以上、睡眠時間を長く取る時間もあまりないという状況。何かを諦めるしかない気がしています💦

さて、第2回の育テは
国語は漢字が書けたので、そこは褒めました。画数問題や記述・抜き出しがボロボロ。集中力が続いていない印象。

算数は約数と余り・倍数、N進法。1行題はパーフェクト。あとがボロボロ。これも集中力かな

社会は工業生産の現状と未来。過去に学習したところも多かったので、だいたい取れていた。

理科は植物。花のつくりと働き、光の強さと植物の成長、気候と植物のつながり、植物の冬越しなどから出題。暗記系はほぼ満点。最後体力切れで未解答あり。

得意だった国語が過去最低を記録。
算数も集中力が続かず、計算が遅い印象。

早急に分析して原因を見つけて、抜本的な改善を行わないと撤退がチラつくくらいのピンチです😰

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